关于学习二进制的最佳阶段，结合不同学习路径和目标，可以总结如下：
一、基础阶段（小学阶段）
接触时间：通常在小学四年级左右，作为数学课程的延伸内容。
学习内容：基础进制概念（二进制、十进制、十六进制），通过数制转换和简单逻辑运算建立初步认知。
优势：此时学生已具备基本数学运算能力，逻辑思维开始形成，为后续学习奠定基础。
二、专业学习阶段
大学计算机相关课程 - 核心课程：
计算机组成原理、数据结构、操作系统等，系统学习二进制表示、运算及硬件实现。
- 适用人群：计算机科学、信息工程等专业学生，通常从大一开始接触。
低级语言与硬件课程 
- 核心课程：
汇编语言、计算机体系结构，深入理解二进制与机器指令的对应关系。
- 适用人群：对计算机底层原理感兴趣的学生，或准备从事系统开发工作。
三、进阶与实践阶段
反汇编与逆向工程
通过学习C语言与汇编语言的结合（如反汇编实践），强化对二进制代码的理解。
网络安全与算法优化
在网络安全、算法设计等方向应用二进制知识，需在基础和专业知识基础上深化。
四、学习建议
基础巩固：
小学阶段可通过趣味游戏（如二进制数猜谜）加深兴趣。
分阶段学习：
先掌握十进制运算，再过渡到二进制，避免直接学习逻辑门电路等复杂内容。
结合实践：
通过编程实现二进制转换、位运算等操作，提升理解效果。
综上， 小学阶段是接触二进制的最佳起点，而系统学习则需结合大学课程与实践项目。不同学习路径可根据个人目标灵活调整。