关于高考家长提分快的现象，可以从以下多角度分析原因：
一、社会与教育体系因素
教育体制导向
中国教育以考试为核心，成绩是评价学习成果的主要标准。这种评价体系导致家长将成绩视为孩子未来发展的关键，从而高度关注分数提升。
社会竞争压力
社会对高学历的普遍认可和激烈竞争环境，使家长认为优异成绩是孩子获得更好教育、职业机会的必要条件。
二、家长行为与心理因素
望子成龙的期望
许多家长受传统观念影响，将子女的成功与个人价值直接挂钩，认为高分是实现社会认可和个人成就的必经之路。
焦虑与补偿心理
部分家长因自身教育经历或对子女的过高期待，产生焦虑情绪，通过强调分数来缓解自身对子女的失望感。
习惯性思维
长期形成的“成绩决定论”思维模式，使家长在面对高考时本能关注分数，而忽视其他因素如学习兴趣和能力培养。
三、学习方法与资源支持
高效学习技巧
部分家长掌握科学的学习方法或通过专业课程（如《快提分》）获取应试技巧，能直接帮助孩子提升成绩。
资源整合能力
优秀的家长善于整合社会资源，如请家教、为孩子创造良好的学习环境，或通过竞赛、特长生等渠道为孩子创造加分机会。
四、心理因素与行动力
积极心态的传递
家长若保持乐观、鼓励的态度，能增强孩子的自信心和学习动力，形成良性循环。
行动力与抗压能力
重视高考的家长更可能主动规划备考策略，及时调整孩子状态，避免因临时问题影响学习。
总结
高考家长提分快是多重因素共同作用的结果。要实现更科学的教育方式，需在关注分数的同时，平衡社会压力与个体发展需求，培养孩子的内在驱动力，并通过合理的方法和资源支持实现长期发展。