老师不回复家长信息的原因可以从以下几方面分析：
一、工作客观原因
工作负荷过高
老师需同时处理教学任务（如备课、批改作业）、班级管理（如组织活动、处理学生纠纷）以及行政工作（如填写报表、会议准备），时间紧张导致无法及时回复。
非工作时间限制
学校通常有规定，教师在上课期间需专注于教学，手机需留在办公室，且无法随时查看消息。
信息淹没或未及时查看
学生信息量大，消息可能被其他紧急事务淹没，或者老师未及时查看手机。
二、沟通方式问题
家长沟通频率过高
若家长频繁询问细节，可能让老师感到压力，建议采用“定期总结+重点反馈”的沟通模式。
信息表达不当
家长情绪化或攻击性的语言可能让老师感到不适，建议保持客观、简洁的沟通方式。
三、主观态度因素
对家长反馈的重视程度
部分老师可能认为家长问题不紧急或不符合教学方向，从而选择回避。
师生或家长期待差异
家长可能期望老师24小时在线，而老师则认为无需过度响应，这种观念差异需通过建立互信缓解。
建议家长采取的应对策略
调整沟通方式
避免频繁打扰，选择合适时间（如放学后、周末）进行深度沟通，且注意语言表达。
理解教师工作
认识到教师工作强度大、任务繁重，避免因信息延迟过度焦虑，可通过电话或当面沟通提高效率。
建立互信机制
双方保持开放态度，老师主动说明工作进展，家长尊重教师自主权，共同关注学生成长。
若尝试上述方法仍无改善，建议通过学校渠道反馈具体情况，寻求管理层的介入与协调。