小学生家长主要担忧以下五个方面，涵盖学习、安全、沟通及教育管理等多个维度：
孩子安全问题 
家长最担心孩子在校期间发生意外伤害（如摔倒、疾病）或接触危险环境（如陌生场所）。部分家长因过度保护导致孩子社交能力不足，甚至出现“不合群”现象。
学习与成绩压力
担心孩子跟不上课程进度、上课不认真或作业完成困难，害怕因学习问题被老师叫家长或影响升学。陪写作业成为家长“高危行业”，长期压力易引发亲子关系紧张。
老师沟通与教育方式
害怕老师频繁联系（无论是表扬还是批评），或对老师的教育方式不满。部分家长担心过度溺爱孩子或无法应对老师的严格要求，导致家校矛盾。
社交与行为管理
担心孩子与同学发生冲突、欺凌或早恋问题，以及出现不良行为（如夜闯他人家、偷东西等）。这些问题可能影响孩子心理健康和人际关系发展。
孩子适应能力
新生儿期或入学初期，家长害怕孩子无法适应新环境、规则或独立完成基本生活技能（如吃饭、上厕所），导致情绪焦虑或行为问题。
总结：
家长担忧的核心是孩子的身心健康与全面发展，需在保障安全的基础上，平衡学习支持与自主培养，同时建立良好的家校沟通机制。