针对初一新生家长，以下是几点建议和寄语，结合教育理念和实际需求整理而成：
一、关注心理与生理变化
初一阶段是孩子从小学到中学的过渡期，伴随着生理和心理的显著变化。家长需关注孩子情绪波动、行为叛逆及学习适应问题，通过沟通和引导帮助其建立积极心态。例如，当孩子出现情绪烦躁时，可以引导其表达感受，或通过兴趣活动转移注意力。
二、培养自主学习能力
时间管理：
帮助孩子制定学习计划并坚持执行，例如每天安排固定时间完成作业、复习和预习。
目标设定：
引导孩子树立合理目标，避免过高或过低的期望，强调过程而非结果。
习惯养成：
通过日常小事培养自律性，如按时作息、整理书桌、主动完成作业等。
三、加强家校沟通
积极参与学校活动：
通过家长会、家长会等活动了解孩子在校表现，与老师保持密切联系。
反馈与鼓励：
及时向老师反馈孩子在家情况，同时关注孩子对学校评价的反馈，共同促进成长。
感恩与赏识教育：
引导孩子感恩父母、老师及同学，通过表扬努力而非仅成绩建立自信。
四、关注综合素质培养
品德教育：
培养孩子责任感、团队合作精神，鼓励参与班级活动和社会实践。
兴趣拓展：
支持孩子发展特长，如阅读、体育等，丰富课余生活。
挫折教育：
帮助孩子正确看待失败，强调坚持和努力的重要性。
五、以身作则
家长是孩子的第一任老师，需通过自身行为传递积极价值观。例如，保持规律作息、诚实守信、勤奋学习等，潜移默化影响孩子。
通过以上措施，家长不仅能帮助孩子顺利度过初中过渡期，还能为其奠定终身学习的习惯和积极人生态度。