在家长会上与老师交流时，提问的方式和内容对建立良好的家校关系至关重要。以下是家长会中可以重点询问的方面及具体建议：
一、了解孩子学习情况
课堂表现与作业完成情况 - "老师，孩子最近数学作业错误较多，能否具体说明是知识点掌握问题还是解题思路问题？课堂是否专注？"
- "英语作业完成质量如何？是否需要额外辅导？"
学科难点与进步空间
- "数学几何部分作业反复出错，是否与课堂练习有关？能否提供改进建议？"
- "英语词汇量是否达标？阅读理解能力如何提升？"
二、关注孩子行为与社交
课堂参与度与团队协作
- "孩子在小组讨论中表现积极吗？能否分享具体事例？"
- "与同学相处是否融洽？是否有需要关注的行为问题？"
心理健康与情绪状态
- "最近回家情绪低落，是否与学校发生矛盾？需要家长如何配合引导？"
三、明确家校配合方向
家庭教育支持
- "在家中如何帮助孩子建立规律的学习习惯？能否推荐适合的辅导资料？"
- "如何配合学校开展课外拓展活动？"
特殊需求与关注点
- "若孩子有学习障碍或情绪问题，学校能提供哪些支持？"
四、避免常见误区
避免笼统提问： 如"成绩咋样？"可改为"数学作业错误较多，能否分析原因？" 警惕片面评价
及时跟进反馈：会后主动与老师联系，确认关注重点
通过以上问题，既能全面了解孩子在校状况，又能促进家校合作，共同推动学生成长。