关于家长在学校的学习内容，综合权威信息整理如下：
一、核心教育理念更新
素质教育核心
学习到教育本质是培养健康人格与综合素养，而非单纯追求分数。强调责任感、自信等品质比成绩更重要，为孩子的长远发展奠定基础。
全人教育观
认识到家庭是孩子接受的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。教育需关注孩子的身心健康、社交能力、创造力等多维度发展，而非仅局限于学业成绩。
二、实用教育方法与技能
习惯培养
掌握通过日常生活点滴引导孩子养成主动学习、自主管理的时间习惯，例如制定作息表、整理学习环境等。
沟通与协作技巧
学习如何与孩子进行有效沟通，包括倾听需求、正面引导错误行为，以及与教师形成教育合力，形成家校共育的协同机制。
问题解决能力
掌握针对孩子不同问题的应对策略，如通过游戏化学习激发兴趣、用故事化解矛盾等，避免简单粗暴的惩罚式教育。
三、儿童发展规律认知
年龄特征把握
了解不同年龄段孩子的认知、情感和社会发展特点，例如幼儿期以游戏为主，小学生需逐步培养自律性。
个性化教育
认识到每个孩子具有独特性，教育需因材施教，尊重个体差异，避免一刀切的教育模式。
四、家校合作策略
主动参与学校活动
通过家长会、亲子活动等渠道积极参与学校教育，及时了解孩子在校表现及需求。
建立反馈机制
与教师保持定期沟通，形成教育信息的双向反馈，共同调整教育方案。
五、自我素质提升
持续学习意识
认识到家长自身素质对孩子的影响，需通过阅读、培训等方式不断更新教育理念和知识结构。
情绪管理能力
学习应对教育压力和挫折的方法，保持积极乐观的态度，为孩子营造稳定支持的家庭环境。
通过以上学习内容，家长能够更科学地引导孩子成长，实现学校教育与家庭教育的有效衔接。