小升初阶段学习奥数的主要原因可归纳为以下几点：
一、选拔优秀学生
区分学生能力
小学数学内容相对简单，难以有效区分学生之间的数学能力差异。奥数通过综合性题目考察逻辑思维、分析能力和问题解决能力，帮助学校识别具有潜力的学生。
重点中学的选拔标准
部分重点中学（如丘班）将奥数成绩作为重要选拔依据，尤其对竞赛获奖者给予“加分”或“免试”优惠。这种机制促使家长和学生重视奥数学习。
二、培养思维能力
逻辑与推理训练
奥数题目需要学生运用逻辑推理、动态规划、空间想象等高级思维方式，长期学习可提升这些能力，对中学数学及未来学科学习有积极影响。
创新与解决问题能力
奥数强调灵活运用知识解决复杂问题，培养学生的创新思维和抗压能力，这些素质在中学及大学阶段同样重要。
三、升学优势
中考与竞赛准备
奥数成绩可作为中考自招、特长生选拔的“敲门砖”，部分学校将奥赛获奖经历与中考成绩挂钩。
中学阶段的可弥补性
初中数学学习难度提升，但通过系统训练，基础薄弱的学生仍可通过努力迎头赶上，而奥数培养的思维能力将伴随整个中学阶段。
四、家长与社会的推动
升学竞争压力
当前小升初竞争激烈，家长普遍将奥数视为提升孩子竞争力的重要手段，形成社会性学习氛围。
综合素质评价
部分学校将奥数成绩纳入综合素质评价体系，作为选拔优秀学生的参考依据。
总结
奥数在小升初阶段的核心价值在于通过挑战性题目选拔具有数学潜力的学生，并培养其逻辑思维和问题解决能力。对于学有余力且对数学感兴趣的孩子，奥数是提升自我、实现升学优势的有效途径；而对于基础一般的学生，则建议结合自身情况理性选择是否学习。