家长强调付出可能源于多种心理需求和沟通方式，但过度强调可能引发负面效果。以下是主要原因分析：
心理补偿机制 
父母通过强调付出弥补自身情感需求，尤其是当自身付出与回报不成正比时，可能通过贬低自我价值来维持心理平衡。
权威与控制欲
强调付出是家长建立权威和控制欲的一种方式，通过“付出-回报”逻辑垄断决策权，例如强制孩子接受特定安排或评价。
情感补偿机制
当父母自身情感需求未得到满足时，可能通过强调付出向孩子索取情感回报，形成“情感债务”关系。
认知偏差
部分家长存在“损失厌恶”心理，对自身付出更敏感，因此过度强调以强化心理认知。
沟通方式问题
习惯性强调付出可能导致沟通变成单向索取，忽视孩子的情感需求，使孩子产生内疚或抵触情绪。
建议：
家长应尝试建立更平衡的沟通方式，注重情感陪伴而非物质交换，尊重孩子的自主选择，避免过度强调付出。若沟通无效，可寻求专业心理咨询帮助。