家长群冲突频发的主要原因可归纳为以下四点，涉及角色认知、沟通机制、社会压力及管理规范等多方面因素：
角色认知偏差 
- 家长将教育问题过度个人化，未区分教师与家长的职责边界，例如在群内公开评价教师或孩子表现，引发信任危机。
- 部分家长将公共群视为“私人空间”，无视他人感受，导致情绪化争吵。
沟通机制不完善
- 缺乏明确群规，信息混杂导致误解，例如教师难以区分教学相关通知与家长讨论。
- 家校沟通渠道单一，家长通过群聊表达诉求易引发矛盾。
社会压力与教育焦虑
- 竞争激烈的教育环境使家长过度关注孩子表现，形成攀比风气，甚至将焦虑转嫁至教师。
- 对教育成果的高期待与教育体制的矛盾，导致家长对教师产生不信任。
管理规范缺失
- 部分家长群存在违规行为（如广告刷屏、隐私泄露），破坏群内秩序。
- 缺乏有效监督机制，例如家委会监督不力或审核制度形同虚设。
解决建议：
需明确家长群定位，制定群规并设立管理员；建立家校多渠道沟通机制；引导家长理性看待教育问题，避免情绪化冲突；加强群内信息审核与家长教育。