小孩子试探家长主要源于成长过程中的自然探索行为，同时受心理发展、教育方式及家庭环境等多重因素影响。以下是具体分析：
认知发展与边界探索 
孩子通过试探行为了解行为边界，这是认知发展的自然阶段。他们通过观察家长反应来确认规则是否绝对，例如“昨天玩水没被骂，今天为什么不行？”这种行为旨在建立对权威的信任和理解。
心理安全感与信任基础
当孩子感受到家长的保护和支持时，会形成信任感，从而更放松地表达好奇或挑战权威。例如，孩子知道家长会制止危险行为，因此更敢于尝试新事物。
规则理解与执行差异
孩子可能因认知局限对家长规则产生混淆，例如“不准玩水”可能因昨天例外而产生疑问。这种试探并非故意对抗，而是试图验证规则的一致性。
教育方式的影响
- 宽松型教育： 可能导致孩子缺乏敬畏感，表现为无畏态度； - 严厉型教育
- 权威型教育：若家长态度明确且保持一致，孩子更易接受规则。
社交环境与模仿作用
同龄人行为模式可能影响孩子，例如看到其他孩子大胆尝试后，也会模仿类似行为。
应对建议：
家长应通过明确规则、保持一致性、用平和态度引导，帮助孩子建立安全感与边界认知，避免因过度干涉或指责加剧矛盾。