关于“奥数应该咨询些什么意思”，综合权威信息整理如下：
一、奥数的定义与性质
1. 奥数是奥林匹克数学竞赛的简称，起源于20世纪初的数学奥林匹克竞赛，现发展为国际性数学赛事。
2. 覆盖范围超出了国家义务教育水平，难度远超大学入学考试，主要考察代数、几何、数论等领域的综合应用能力。
二、学习奥数的意义
1. 培养数学思维：提升逻辑推理、问题解决和创新思维能力，形成系统化的数学分析习惯。
2. 拓展知识面：涉及数论、组合数学等前沿领域，帮助学生建立更广阔的数学视野。
3. 促进交流：作为国际性赛事，能激发学生对数学的兴趣，同时促进不同国家数学教育的交流。
三、适合人群与误区
1. 适合对象：主要面向学有余力的青少年，尤其是对数学有浓厚兴趣或具备较强逻辑思维能力的学生。
2. 常见误区：
- 奥数并非普通课程，盲目跟风学习可能增加孩子压力，且与升学挂钩可能引发功利心态。
- 奥数成绩受天赋和训练影响较大，需结合学生个体情况选择是否学习。
四、学习建议
1. 选择正规机构或教师，避免偏题训练；
2. 注重思维训练而非单纯刷题，建议从基础题入手逐步提升难度；
3. 结合兴趣点选择方向（如几何、代数等），避免盲目追求竞赛成绩。
建议家长根据孩子的实际情况，理性看待奥数的价值，避免过度焦虑。若孩子对数学有浓厚兴趣且具备相应能力，可尝试通过竞赛拓展思维；否则，建议以基础数学学习为主，将奥数作为兴趣培养而非升学必需。