小学五升六的奥数是小学数学中衔接五年级和六年级的数学思维训练内容，主要侧重培养学生的逻辑思维、问题解决能力和数学应用能力。其核心特点包括：
思维能力培养 
通过趣味题、应用题和综合问题，引导学生跳出常规解题模式，从不同角度思考问题。例如，通过“一个数与它自己相加、相减、相除，其和、差、商相加的和为9.6，这个数是几？”这类问题训练学生的代数思维和逻辑推理能力。
知识应用与拓展
奥数题目通常结合小学数学知识，但会进行适当的拓展。例如，在几何问题中，可能要求学生推导公式或证明定理；在数列问题中，会涉及更高阶的求和公式（如平方和、立方和）。
题型多样化
包含数列、几何、行程、工程等经典题型，以及数学趣题。例如，行程问题可能涉及相遇、追及等场景，工程问题则要求学生理解工作量、工作效率和时间的关系。
注重解题策略
强调归纳总结解题方法，如等差数列求和公式、比例分配问题等，并通过“鸡兔同笼”“牛吃草”等经典问题训练学生的假设法、代入法等解题技巧。
典型题型示例
和差倍比问题：
如“一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，且比椅子多828元，求桌椅价格”
工程问题：如“三批学生参观博物馆，人数比为15:12:8，已知第一批比第二、三批总和少55人，求总人数”
数列问题：如“1+3+5+…+99=？”（平方和公式应用）
学习建议
奥数学习需长期积累，建议结合教材和在线资源系统练习，同时注意总结解题规律，逐步提高思维敏捷性。家长和教师可引导孩子从简单问题入手，逐步挑战复杂题型。