针对高学历人群缺乏常识的问题，可以从以下方面着手改进：
一、主动学习与知识补充
系统化学习
通过阅读专业书籍、参加培训课程或在线学习平台（如知乎、Coursera等）系统学习生活常识相关知识。例如学习基础理财、健康饮食、应急处理等实用技能。
向他人请教
主动向长辈、同事或领域专家请教，通过交流获取不同视角的见解。实践中的问题往往能引发深入思考，加速知识吸收。
二、实践与体验
日常生活实践
主动承担家务、规划财务等生活任务，通过实际操作提升动手能力。例如学习烹饪、维修简单设备等，将理论知识转化为实践技能。
模拟与角色扮演
通过模拟场景（如紧急情况处理、商务谈判）或角色扮演游戏，锻炼应对突发状况的能力，增强决策力。
三、思维方式调整
培养好奇心与开放心态
对新事物保持好奇，勇于尝试和接受挑战。避免因“知行脱节”产生焦虑，认识到实践是检验知识的最佳途径。
打破知识局限
认识到生活常识并非仅依赖书本，很多技能（如认路、社交）通过观察和经验即可掌握。避免过度依赖学历背景，主动探索生活技能。
四、资源整合与社群参与
利用社区资源
参加社区讲座、工作坊或兴趣小组，与不同背景的人互动，拓宽知识面和视野。
线上知识社区
加入专业论坛或知识分享平台（如知乎、豆瓣），参与讨论，从多元观点中学习。
五、持续反思与改进
定期总结与评估
回顾学习过程，总结薄弱环节，制定改进计划。例如通过记录生活琐事，分析决策失误原因。
调整学习策略
根据实际情况调整学习方法，避免盲目追求理论知识而忽视实践。采用“学中做、做中学”的循环模式。
通过以上方法，逐步积累生活常识，将高学历优势转化为综合能力。关键是要保持积极态度，认识到知识更新是一个持续过程。