国家推行高等教育自学考试（自考）的主要原因可归纳为以下五点，涵盖教育公平、社会发展、资源利用及个人发展等多个维度：
促进教育公平与资源均衡
自考为无法进入全日制高校的人群（如经济困难、地域限制等）提供学历提升机会，打破教育资源分配不均的现状。其“宽进严出”原则确保更多人能获得优质教育资源，缓解升学压力。
完善高等教育体系
作为我国高等教育的重要组成部分，自考通过个人自学、社会助学与国家考试结合的模式，补充了正规教育体系的不足，推动终身学习体系构建，满足多样化学习需求。
适应社会经济发展需求
随着经济转型和产业升级，社会对高技能、实用型人才需求增加。自考注重实践与职业技能培养，为各行各业输送了大量合格人才，同时缓解了高等教育资源紧张问题。
培养自主学习能力与终身学习理念
自考要求考生自主安排学习进度，培养独立解决问题的能力。这种学习方式契合终身学习趋势，鼓励持续自我提升，为构建学习型社会奠定基础。
提升国民素质与国际认可度
国家承认自考学历证书，可用于求职、职称评定、研究生入学等，其社会认可度逐步提高。同时，部分国外高校也认可中国自考学历，拓展了国际教育合作空间。
综上，自考通过灵活多样的教育模式，实现了教育公平、人才培养与社会需求的多赢，是推动我国高等教育现代化的重要途径。