贵州在机器人教育领域近年来取得了显著进展，学校在教学资源、实践平台和竞赛成绩等方面均有突出表现。以下是综合分析：
一、高校层面
贵州大学
- 贵州省唯一“211工程”重点建设高校，计算机科学与技术学院设有机器人学、自然语言处理等课程，探索人工智能与机器人工程的结合模式，毕业生就业率高。
贵州师范大学
- 机器人技术与应用专业是省级硕士研究生培养基地，配备多种智能硬件和机器人研究所，注重实践与创新能力的培养。
贵阳学院
- 人工智能与机器人专业为新兴专业，设有机器人控制、人工智能基础等方向，承担多项省级研究项目，拥有智能机器人实验室。
贵州电子信息职业技术学院
- 工业机器人技术专业为国家级特色专业，拥有80余台国内外品牌工业机器人和智能制造示范实训基地，教师团队含多名省级技术能手。
二、中等职业教育
罗甸职业技术学校
- 与犀灵机器人合作，提供先进实训基地，结合企业实践经验培养技术技能人才。
安龙县职业技术学校
- 职业中等学校，开设机械加工技术、电子技术等专业，2015年申办省级示范性中等职业学校。
三、行业合作与竞赛
贵州大学、贵州师范大学等高校与多家企业联合开展课题研究，孵化了数家机器人企业。
学校在机器人任务挑战赛、创新赛中屡获国家级奖项，如全国一等奖、二等奖等。
四、社会评价
贵州电子信息职业技术学院工业机器人技术专业在2024年院校满意度排名中位列第二名。
总结
贵州的机器人教育体系覆盖高校、中等职业教育及行业合作三个层面，注重理论教学与实践能力培养，竞赛成绩显著。建议考生根据自身兴趣和职业规划选择院校，可优先关注国家级特色专业和行业合作项目。