有余力的家长通常指具备一定教育能力、时间或资源的家长，能够主动参与孩子的学业辅导。具体可从以下两方面理解：
教育能力与时间投入
指家长具备辅导孩子作业、解答学习问题的能力，并且能够投入足够的时间进行陪伴和指导。例如，部分家长通过自身学习经验或专业辅导帮助孩子提升学业成绩。
资源与支持能力
包括提供学习资源（如书籍、工具）或创造良好学习环境，以及通过沟通与学校教师协作，共同促进孩子学习。例如，利用通讯工具及时获取作业要求或反馈。
需注意，家长参与学业辅导属于辅助性质，并非强制要求。教师和学校更强调家庭教育为“锦上添花”，而非必要环节。