根据搜索结果，家长会参与者需满足以下条件，以确保沟通有效性和家校合作质量：
一、核心参与者
学生家长或监护人 家长会是家校沟通的核心平台，通常由孩子的父母或其他监护人参加。承担主要教育责任的人参与最恰当。
二、家委会成员要求
责任心强、关注班级事务的家长
优先选择对班级认真负责、关心集体且孩子表现优异的家长。这类家长通常有教育经验，能提供实用建议。
具有正能量和积极态度的家长
需具备正直、积极的品质，能成为其他家长的榜样，促进班级氛围建设。
时间充裕的家长
家委会成员需有足够时间参与班级管理及活动，避免与工作、学习时间冲突。
三、发言者条件
学习成绩优秀或教育经验丰富的家长
通常由成绩突出或擅长教育的家长分享经验，但需注意避免“标签化”现象，鼓励更多家长参与。
四、其他注意事项
避免无序参与： 家长会应聚焦问题解决，避免冗长无效的讨论。 家校协同
通过以上标准，可有效提升家长会的实效性，促进家校教育合力。