初二数学学习历史的方法与历史学科学习方法无直接关联，数学和历史是两个不同的学科领域，学习方法需针对各自特点制定。以下是针对初二数学学习的一些建议：
一、夯实基础知识
重点掌握运算与定理 确保加减乘除、解方程等基础运算熟练，理解面积、体积等公式的推导逻辑，避免死记硬背。
系统复习旧知
定期回顾初一、小学阶段内容，查漏补缺，为复杂题目打下坚实基础。
二、强化理解与应用
通过实例理解概念
举具体例子分析定理应用，如用图形解释几何定理，通过实际问题理解代数公式。
总结归纳解题技巧
遇到难题先尝试独立思考，理清思路后再查阅资料，形成自己的解题模板。
三、科学规划学习时间
分阶段攻克难点
将学习内容分为基础、提升、拓展三个阶段，优先完成基础题目，再逐步挑战综合性题目。
利用碎片时间巩固
课间或休息时复习公式、做简单练习，保持知识连贯性。
四、培养学习习惯
建立错题本
记录典型错误及正确解法，定期分析原因，避免重复犯错。
主动提问与讨论
遇到不懂的问题及时请教老师或同学，通过讨论深化理解。
注意：
若需学习历史学科的方法，建议参考历史类学习资料，如时间线梳理、专题对比等技巧。