高职数学是高职高专院校工科专业必修的基础理论课程，属于高等数学的范畴，但内容有所调整。以下是具体说明：
一、课程定义与定位
课程属性 高职数学是工科专业核心基础课，旨在培养应用型人才，强调数学工具在工程、经济等领域的应用能力。
与普通高等数学的区别
高职数学删减了传统高数中理论性过强、技巧性过高的内容，侧重基础知识的系统性和应用性，例如减少纯理论推导，增加实际案例分析。
二、教学目标
知识与技能： 掌握数学基础（如微积分、线性代数、概率论等）及其在工程、经济等领域的应用方法。 能力培养
三、典型教材与内容特点
教材示例：北京理工大学出版社出版《高职数学》教材，由叶永春、张玲著，2011年出版，内容涵盖高等数学核心内容并简化了复杂技巧。
内容结构：强调知识条理性，例如将导数、积分等内容与工程实例结合，帮助学生理解其实际意义。
四、与其他数学课程的关系
属于高等数学体系中的专业方向课程，与本科阶段的高等数学在深度和广度上存在差异。高职数学更注重应用导向，而本科高数则侧重理论体系的完整性。
综上，高职数学是工科专业的重要基础课，通过简化内容与强化应用，为培养高素质技术技能人才服务。