根据搜索结果，平利中学的英语表演活动整体呈现积极态势，具体表现如下：
活动组织与教育意义 平利中学通过举办“我行我秀”英语才艺展示大赛，践行“育人为本，夯实基础，提升能力，全面发展”的教育理念，旨在提升学生英语表达能力和综合素质。此类活动有效激发了学生学习英语的兴趣，展示了学生的口语会话能力和多才多艺的青春风采。
学生表现与舞台呈现
学生在表演中展现了扎实的英语基础和良好的舞台表现力，通过英语小品、戏剧、情景剧等形式，既有生活情趣的表演，也有动作夸张的喜剧效果，赢得了师生和观众的阵阵掌声与笑声。例如，在歌舞类节目中，学生用清脆的歌声和流利的英语演绎出青春活力，展现了英语与生活的紧密联系。
教师指导与活动效果
英语教师的精心编排和班主任的组织协调，使活动顺利进行。活动不仅展示了学生的能力，也体现了平利中学对英语教学的重视，通过舞台表演强化了“英语就在身边”的语言环境感知。
总结：
平利中学的英语表演活动在提升学生语言能力、增强自信心和营造英语学习氛围方面取得了一定成效，但需持续关注活动形式创新与学生个体差异，以进一步优化教学效果。