当老师询问英语成绩时，可以参考以下建议来组织回答：
客观描述成绩
简要说明成绩情况，例如：“这次考试我尽力了，内容覆盖了课堂重点，但听力部分时间管理还需加强。”（适用于中等或偏下的成绩）
突出努力与进步
强调学习态度和过程，例如：“虽然这次没达到预期，但通过复习笔记和听力训练，我觉得自己有了明显进步。”（适用于持续努力的学生）
表达改进计划
提出具体的改进措施，例如：“接下来我会增加听力练习时间，并通过阅读英文材料提升词汇量。”（适用于存在明确薄弱环节的学生）
保持积极心态
用积极语言回应，例如：“英语学习需要时间积累，我会调整学习方法，争取下次取得进步。”（适用于自我激励型学生）
示例回答
“老师，这次考试我尽力了，内容基本涵盖了课堂重点，但听力部分时间分配不够合理，导致部分题目失分。我会通过每天听英语材料来提升听力，并增加词汇量。感谢老师的指导，我会继续努力改进的!”
通过这种方式，既能展示自我认知，又能体现积极进取的态度，有助于老师对你形成更全面的评价。