根据搜索结果，体育教师的专业选择需结合职业规划、兴趣方向及个人特长。以下是综合分析及建议：
一、核心推荐专业
体育教育专业 - 核心优势：
直接面向体育教学，涵盖教育学、心理学、运动解剖学、生理学等基础课程，系统学习体育教学方法与课程设计，且与师范类院校关联紧密，便于考取教师资格证。
- 就业方向：中小学体育教师、学校体育管理人员、社会体育指导员、健身教练等。
运动训练专业 - 核心优势：
侧重体育运动训练理论与技能，适合希望成为专业教练或运动员的学生，掌握竞技体育规划、运动员培养等能力。
- 就业方向：运动队教练、运动员管理、体育科研、健身俱乐部教练等。
二、其他相关专业
社会体育指导与管理专业 - 核心优势：
培养社会体育活动组织、体育市场营销、健身指导等复合型人才，适合有志于体育产业或社区体育工作的学生。
- 就业方向：社会体育指导员、体育俱乐部运营、体育赛事策划等。
运动人体科学专业 - 核心优势：
聚焦运动人体机能、运动损伤预防与康复，适合从事体育科研、康复指导或健身训练工作。
- 就业方向：运动康复师、体育科研机构研究员、健身俱乐部技术顾问等。
民族传统体育专业 - 核心优势：
专项培养武术、散打等民族传统体育项目，适合对传统文化有兴趣并希望从事相关教学或保镖工作的学生。
- 就业方向：民族体育教师、私人保镖、文化活动策划等。
三、选择建议
以教学为导向：优先考虑体育教育专业，系统掌握教学技能并获取教师资格证。
结合兴趣方向：若对竞技体育、康复或产业管理感兴趣，可考虑运动训练、运动人体科学或社会体育专业。
关注地域机会：北京体育大学等211院校在体育教育领域优势明显，可优先考虑报考。
四、补充说明
体育类师范院校通常包含体育教育、训练学等方向，可根据具体院校课程设置和个人职业规划综合选择。若不想从事传统教学，可转向体育产业、健身指导等新兴领域。