关于非师范非英专背景报考英语科目三教师资格证的情况，综合多来源信息分析如下：
一、考试难度与通过可能性
整体难度适中 科目三涵盖英语基础（语法、词汇）、语言学知识及教学设计等模块。对于有一定英语基础的考生（如专四/六级）来说，备考难度在可接受范围内。
通过门槛
多数地区要求科目三成绩达到60分及以上，但具体分数线因地区而异。裸考通过的可能性取决于英语水平，基础薄弱者建议放弃。
二、备考建议
分模块复习
- 英语基础：
通过真题（如2025年上半年的选择题、阅读理解）巩固语法和词汇。
- 教学设计：重点练习教学设计题型，结合教材和网课资料（如《学科英语知识与教学能力》）掌握结构化写作技巧。
- 教育知识与能力：系统学习教育学、心理学及课程标准，结合案例分析题型。
时间管理 - 建议分阶段备考，例如2-3个月完成基础学习，1个月强化刷题和模拟考试。
- 可同时备考其他科目（如历史科目二），但需量力而行，避免三科都报导致精力分散。
资料选择
- 使用官方教材和真题集，结合网课（如高教社、新东方）进行系统学习。
- 关注题型分布规律，例如选择题前20题侧重基础，后10题涉及综合应用。
三、注意事项
地区差异：
部分地区对英语科目三的重视程度较低，若当地教师招聘对英语要求不高，可优先选择其他科目。
面试准备：若科目三通过，建议尽早开始面试备考，避免临时突击。
综上，英语科目三通过难度适中，但需结合自身基础制定合理备考计划。建议以真题为导向，分模块突破，同时关注地区政策对英语科目的要求。