关于中国新闻史相关专业的选择，结合课程设置、技能培养及职业导向，可参考以下分析：
一、核心相关专业推荐
新闻学专业 - 课程体系：
涵盖中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论等核心课程，系统学习新闻理论及实践技能。
- 技能培养：侧重新闻采访、写作、编辑等实务操作，为新闻行业从业奠定基础。
传播学专业 - 课程体系：
包括传播学概论、传播理论、新媒体运营等课程，关注传播规律及新媒体环境下的信息传播机制。
- 技能培养：强调传播策略、数据分析及新媒体内容创作能力，适应多元化传播场景。
新闻与传播专业 - 课程体系：
整合新闻学、传播学、广告学等知识，涉及新媒体运营、视听语言等前沿领域。
- 技能培养：培养综合新闻素养及新媒体产品运营能力，适合跨领域发展。
二、其他相关专业选择
新闻与传播专业（部分院校设置）：若侧重实务与行业认知，可考虑此方向。
广播电视学：针对传统媒体行业，培养采访、编辑、主持等技能。
网络与新媒体：聚焦新媒体技术及内容运营，适合互联网行业从业。
三、辅助选择建议
汉语言文学专业（新闻学方向）：适合语文基础较好者，课程侧重写作与文学素养。
历史学专业：提供新闻史背景分析能力，但需结合新闻学课程深化学习。
四、职业发展前景
以上专业均与新闻传播行业紧密相关，毕业生可根据兴趣方向选择：
传统媒体：新闻学、传播学
新媒体/互联网：新闻与传播、网络与新媒体
综合类岗位：新闻与传播专业因其课程综合性较强，适应性更广
建议结合自身兴趣、职业规划及学习能力，优先选择新闻学或传播学专业，并辅以相关实践经历提升竞争力。