学好英语绘本表演需结合内容选择、角色训练、语言技巧及实践反馈，具体方法如下：
一、选择合适绘本
年龄适配：低年级选图画丰富、词汇简单的绘本（如《玛丽的圣诞节》），高年级选情节复杂、词汇量适中的绘本（如《狮子王》）。
兴趣导向：优先选择孩子感兴趣的主题，避免生僻词汇影响表演效果。
二、角色分配与练习
分组合作：按绘本角色分配任务，鼓励尝试不同角色以增强语言表达多样性。
对话训练：重点练习关键对话，通过逐句朗读和角色互动提升语音语调自然度。
三、语言与表现技巧
语音语调：模仿原声材料，注意元音、辅音发音及连读、弱读规则。
肢体语言：结合动作和表情增强感染力，可参考视频或现场演示。
四、实践与反馈
小组合作：通过团队协作加深对故事理解，同时培养合作精神。
视频录制：回看表演发现不足，针对性改进发音、表情等细节。
五、避免常见误区
减少翻译依赖：鼓励用英语表达，避免直译影响表演流畅性。
注重细节：保留绘本中的情感表达和场景细节，提升真实感。
通过以上方法，既能提升英语口语能力，又能培养阅读兴趣和表演自信。