长春市小学英语教材使用情况如下：
一、现行版本与特点
小学阶段 - 外语教学与研究出版社：
作为小学英语统一教材，内容涵盖基础词汇、日常对话等，注重听说读写能力培养。
- 外研社版教材：部分学校（如二年级）采用，语言交流内容较多，但二年级不要求书面写作，以认读和认知为主。
教材选择依据
教材由长春市教育局联合专家审定，通过两轮筛选确定，兼顾适应性和教育目标。
二、使用效果与反馈
学生反馈：部分年级存在教材难度不均衡问题，如二年级学生对外研社版适应较慢，但教师通过备课调整逐步改善。
教师评价：教材内容需结合学生实际生活，建议增加多媒体资源以提升学习兴趣。
三、建议与注意事项
以学校提供的教材版本为准，避免自行更换。
关注教育局动态，及时了解教材更新信息。