杨老师的高考英语教学效果存在显著差异，需分情况说明：
命题与教学经验突出 
杨哲老师连续三年参与高考英语试卷命题，是极速英语创始人，曾培养38人次考入北大、清华。其教学方法以语法为核心，注重本质提升，帮助学生突破100-148分的高分段。
教学成效显著
在其指导下，学生英语成绩提升显著，如2018年高考班级135分以上人数达81人，优秀分段人数121人。部分学生单科成绩提升86分，最高达148分。
教学风格与争议并存
- 优势： 采用互动启发式教学，注重听、说、读、写能力培养，善于直击学习痛点。 - 争议
其他杨老师表现参差不齐
部分杨老师（如杨善光、杨良雄）虽在高考中取得优异成绩（如13人140分以上，1人考入北大），但信息权威性较低，且未明确其教学方法与杨哲老师是否一致。
总结：
杨哲老师在高考英语命题和教学成效方面表现突出，但需注意其教学风格可能存在的局限性。其他杨老师的表现因信息不足，建议谨慎参考。