老师鼓励学生参加单招面试的主要原因可归纳为以下四点，涵盖职业利益、学生需求及学校政策等多方面因素：
职业利益驱动 
部分老师通过推荐学生单招获取院校回扣，或因学生减少班级压力而获得奖励。例如，民办高职院校常向教师支付介绍费，且部分教师可能因学生提前毕业而减轻教学负担。
学生学业规划
针对成绩中下或无本科希望的学生，老师认为单招是更现实的升学途径。单招录取后学生无需参加高考，且部分高职院校录取分数线较低（如200分左右），能保留学生升学机会。
学校招生策略
高职院校为保证招生数量，可能通过回扣激励教师推荐学生。部分教师为提高班级本科录取率，会建议成绩较好的学生通过单招“分流”，以优化整体升学数据。
学生综合素质评估
面试可考察学生的心理素质、沟通能力、兴趣特长等，帮助判断其是否适合所报专业。例如，艺术类院校通过面试评估专业潜力，工科院校考察实践能力。
注意事项：
学生应理性看待老师建议，优先选择正规院校，避免轻信回扣承诺。若对专业适配性存疑，可主动咨询学校招生部门。