关于石老师背英语单词的教学效果，综合搜索结果分析如下：
一、教学方法特点
创新记忆技巧 石老师被推广使用“四步法”背单词，例如通过联想记忆、词根词缀拆分等方式帮助学生快速掌握单词。这种系统化的方法能够提高记忆效率，减少机械背诵的枯燥感。
结合实践应用
课程注重真题分析，通过实际语境引导学生记忆单词，例如从阅读材料中提取生词并分析用法，帮助学生建立词汇网络。这种“从读到写”的教学模式有助于学生灵活运用词汇。
激发学习兴趣
采用亲切自然的授课风格和充满热情的教学态度，营造轻松愉快的课堂氛围，激发学生的学习积极性。
二、适用人群建议
考研/中高考备考者： 石老师的教学方法特别适合需要提高写作能力和快速掌握考试重点的学生，其课程注重真题演练和写作技巧训练。 英语基础薄弱者
三、注意事项
学习效果因人而异，建议结合自身基础选择适合的课程；
单词记忆需长期坚持，建议配合阅读和写作练习巩固效果。
综上，石老师的背单词教学以创新方法和实践应用为核心，适合目标明确的学习者，但需注意个性化学习规划。