很抱歉，目前没有关于“雪老师教英语音标”的具体信息。根据现有资料，仅能检索到两条与英语音标教学相关但未提及具体教师的信息：
教学方法问题 
有教师指出，部分学校英语教学中音标教学存在系统性不足的问题。例如，人教版教材小学阶段分年级重复教授48个音标，但教学进度较慢，导致学生掌握效果不佳，家长普遍认为老师未系统教授音标。
教学顺序争议
学习英语时，音标教学的先后顺序存在争议。部分观点认为应先学音标再背单词，有助于提升单词发音和记忆；另有人认为由于小学阶段已初步接触音标，后续教学中可结合单词教学，无需单独强化音标学习。
建议：
若需了解“雪老师”的具体教学情况，建议通过以下方式获取信息：
参考该老师的教学视频或课件；
向学生或家长咨询实际教学反馈；
结合自身学习需求，参考权威教学资料对比教学方法。