国家设立单招（单独招生）的主要原因可归纳为以下几点，综合了教育政策、社会需求及改革目标：
一、促进教育公平与多元化发展
打破单一录取模式 传统高考无法全面反映学生的综合能力，单招通过文化课与专业技能、综合素质测试结合，为文化成绩一般但具有专业特长或实践能力的学生提供升学通道。
支持职业教育与技能人才培养
单招为中等职业学校毕业生提供进入普通高校的机会，缓解优质高校招生压力，推动职业教育与普通教育协同发展。
二、优化高等教育资源配置
缓解重点高校竞争压力
部分热门高校和专业在统招中竞争激烈，单招通过分流部分生源至冷门专业或高职院校，优化整体招生结构。
提升高职教育生源质量
单招注重实践能力和职业素养，促进高职院校根据行业需求调整专业设置，培养技术技能型人才。
三、满足学生个性化需求
提供多元选择机会
学生可通过单招提前锁定心仪院校和专业，未被录取者仍有机会参加普通高考，增加录取成功率。
探索招生制度改革
单招是高考招生体系改革的探索，通过灵活的考试方式和录取标准，适应社会对多元化人才的需求。
四、其他重要意义
减轻学生压力： 部分学生可通过单招避开高考竞争高峰，以较低压力完成学业。 政策引导作用
综上，单招通过制度创新实现教育公平、优化资源配置，并满足学生多样化需求，是现代高等教育体系的重要组成部分。