单招学校综合评价是高职（专科）招生中的一种多元化录取机制，其核心特点是通过 学业水平测试+高校考核（含面试）的综合评价体系选拔学生。以下是具体说明：
一、基本定义
单招综合评价是高职（专科）招生改革的重要举措，属于国家统招计划，与普通高考并行但独立于普通高考体系。其录取依据包含：
学业水平测试成绩：
反映学生基础学科知识掌握情况，通常与普通高考语文、数学等科目成绩挂钩；
高校自主考核：
包括面试、综合素质评价等环节，考察学生的专业素养、实践能力、创新思维等。
二、与普通高考的区别
考试内容 单招综合评价除普通高考科目外，增加高校自主设计的面试或职业适应性测试，内容更注重应用能力和专业匹配度；
录取流程
报名时间早于普通高考（如2024年单招报名在11月，综合评价在12月底），录取时综合考虑两种成绩；
学历待遇
录取后与普通高考学生享有相同学制、学费、奖勤助贷等政策。
三、实施背景与意义
教育公平： 通过多元评价体系，降低对单一分数的依赖，为不同类型学生提供更多升学机会；
专业适配：强化职业导向，促进高校与产业需求对接，提升学生实践能力。
四、改革趋势
2019年后，单招与综合评价逐步分离，两者成为高职招生的两种独立途径。春季高考作为衔接机制，为未通过普通高考但具备相应能力的学生提供升本科机会。
综上，单招综合评价通过“分数+能力”的评价模式，既保留了高考的选拔功能，又强化了高校对专业人才的精准培养。