根据搜索结果，关于“高手小男孩读英语”的表现，综合信息分析如下：
一、表现特点
发音与仪态
该小男孩发音标准，坐姿端正，展现出较强的学习自觉性，符合“学院派”学习风格。
词汇量与拼读能力
尽管发音标准，但存在“一句都没有听懂”的情况，可能反映其词汇量尚未完全覆盖实际应用场景。建议通过系统拼读规则训练（如按字母/字母组合发音规律直接拼读）提升“见词能读、听音能写”的能力，避免单纯死记硬背。
二、建议方向
强化拼读训练
采用字母/字母组合发音规则教学，帮助其建立系统的单词记忆模式，例如通过“cat”拆解为“c/a/t”进行发音练习。
结合语境学习
在掌握基础拼读后，增加词汇学习的趣味性，如通过故事、歌曲等形式融入新单词，提升记忆效果。
关注理解能力
读英语不仅是发音和词汇的问题，更需结合语境理解。建议设计简单对话或短文，引导其先理解大意再学习细节。
总结
该小男孩在发音和仪态方面表现突出，但需通过系统训练提升词汇量与实际应用能力。建议家长或教师结合拼读规则与语境教学，帮助其实现从“学院派”到“应用型”学习者的转变。