体育单招改革的核心原因可归纳为以下四点，旨在提升选拔公平性、规范竞技环境并优化体育人才培养体系：
解决竞技体育人才升学出路问题
体育单招通过单独命题（仅考语文、数学、英语、政治）和较低文化分数线，为长期从事体育训练的“塔基”人才提供升学通道，同时培养教练员和体育教师。
遏制赛事造假与资格混入
改革通过严格运动员等级评定标准（如篮球项目要求上场时间≥20%），取消低水平赛事成绩，仅以省运会、锦标赛等核心赛事为依据，有效打击“水证”现象，保障选拔公平性。
促进体育项目发展与人才培养
改革鼓励三人篮球等新兴项目，通过行政干预引导高校招收专项运动员，提升竞技水平。例如，篮球项目限招三人制一级运动员，推动校园篮球体系向三人篮球转型。
平衡文化课与体育专项要求
通过调整文化课与专项成绩比例（如3:7），既认可运动员专业技能，又保障基础教育水平，促进“体、学双优”人才的培养。
综上，改革通过制度优化和标准规范，实现了体育单招的公平性、竞技性与人才培养的协同发展。