关于学校实行单独招生（单招）的原因，综合多来源信息分析如下：
一、政策背景与制度创新
探索高考招生制度改革
单招是高职院校探索多元化选拔机制的重要举措，旨在完善高等教育体系，适应社会对不同类型人才的需求。
响应国家战略
国家通过政策倾斜（如加分、降分录取）鼓励职业教育发展，单招作为改革试点，促进中职毕业生与高职院校合理分流。
二、学校发展需求
优化生源结构
部分学校因专业设置或新设专业面临生源不足问题，单招可提前锁定优质生源，稳定教学秩序。
提升教育质量
单招注重考察学生的专业技能和实践能力，有助于选拔出与学校培养目标更匹配的学生，提高教育质量。
三、学生发展权益
降低竞争压力
单招考试难度相对较低，录取率较高，可减轻学生的学业负担和高考竞争压力。
提供多元化机会
为成绩一般但具有特长（如职业技能、艺术素养）的学生提供升学通道，增加进入理想院校的可能性。
专业选择自由
学生可提前接触并选择感兴趣的专业，有利于个性化发展和职业规划。
四、其他作用
促进教育公平
单招打破单一高考模式，使更多学生有机会根据自身情况选择适合的教育路径。
探索人才培养模式
通过实践能力考查，推动高职院校建立以能力为导向的人才培养体系。
综上，单招是政策引导、学校需求与学生发展需求共同作用的结果，体现了高等教育从“以分数论英雄”向“以能力定终身”的转型。