高校假就业你怎么看

假就业现象的原因

就业率考核压力：高校面临巨大的就业率考核压力，为了提高就业率，一些高校采取虚假数据的方式来掩盖实际的就业状况。

利益关联：就业率与高校的招生计划、专业设置等挂钩，高校为了吸引生源，可能会默许甚至鼓励学生造假。

社会基础：长期以来，就业率被视为高校办学水平的重要指标，这种观念导致一些高校在数据上造假。

假就业的影响

对学生的影响：假就业让学生失去了应届毕业生的身份，影响其后续的求职入职，同时也可能导致学生对就业形势产生误判。

对高校的影响：假就业损害了高校的声誉和公信力，影响了学校的招生和教学质量。

对社会的影响：假就业扭曲了社会对高校教育质量的认知，加剧了就业市场的不稳定性。

解决方案

加强监管和审核机制：加强对高校就业数据的监管和审核，确保数据真实可信。

强化诚信教育和道德约束：高校应加强对学生的诚信教育，培养学生正确的就业观念和职业道德。

拓宽就业渠道和资源：高校应积极与企业、机构建立合作关系，为学生提供更多的就业机会和实习资源。

推进就业评价改革：建立就业评价数据库，增加更多的评价指标，如毕业生的平均工资、就业地点等，以扭转高校盲目追求就业率的错误观念。

创新高校就业指导服务工作评价体系：改变高校自行统计、上报就业率的现状，由专业的第三方追踪毕业生就业去向，开展相关就业统计。

假就业现象是一个复杂的社会问题，需要政府、高校、学生和社会各界共同努力来解决。通过加强监管、强化诚信教育、拓宽就业渠道、推进就业评价改革和创新就业指导服务工作评价体系等措施，我们可以有效遏制假就业现象，促进高校教育的健康发展和社会的和谐稳定。