小学升初中学校分配的方法主要有以下几种,但和学习成绩关系不大: 1. 学区分配。
按照居住地划分的学区,小学生升入对应学区内的初中。这种方法简单直接,但可能导致初中水平参差不齐,部分学校资源负荷过大。 2. 抽签分配。小学生报名参加某几所心仪的初中,然后通过公开抽签的方式决定哪所学校录取。这种方法公平随机,但缺乏人工精确控制,可能出现水平匹配度不高的情况。 3.成绩及志愿考虑。根据小学生的期末成绩、学习态度以及报名志愿,由学校老师评定分配不同初中。但这种方法运用极少。这种方法可以根据学生情况精确分配,但容易产生歧视和不公平感。