如果把班集体比喻成一个孩子的话,五班是活泼开朗调皮捣蛋的小男孩儿,六班是娴静温婉听话乖巧的小姑娘。
面对姑娘,温柔的讲课,细心的观察,会有别样的收获。面对小男孩儿,自己也被他们的活泼感染了,每次课堂上气氛活跃的需要调节,才能让那些真的没有听懂的人表达自己。喜欢这群孩子们,喜欢研究他们。唯一的一点是这群孩子们不喜欢问老师题,独立思考固然很好,与老师探讨,让老师看到不足之处并帮助改进也很重要虽然现在下课后趁我没走有几个学生来问题,但还是太少,得再想办法鼓励他们。桂花香慢慢偏远,思绪也回到了脚下,不由得加快了回家的步伐。