语音四步教学法是一种新的教学模式:预习自学、小组讨论、教师点拨、当堂训练。
如语文学科中,语音是比较难的一块;对于老师老说,语音教学效率不高。义务教育阶段语音目标是,正确读26个字母;了解简单的拼读规律,比如:辅音字母的发音,元音字母的发音,字母组合发音,重读,爆破等。听是语音教学的根本方法语音教学需要遵循先听后说的步骤。听主要有老师示范,利用多媒体示范,学生的模仿发音等多种方法。老师示范过程中,引导学生观察老师的口型,从而模仿老师发音。比如,在教学th字母组合发音时,教师亲身示范:将舌尖放在上下齿之间,但不要咬住,下巴放松,气流从舌面与上齿之间通过。