优点:导致好学生一直好下去,。
缺点:而中等成绩的学生受到分班的影响,对在心理和学习上都会造成压力,不利于他们健康的成长。这种分班会人为的拉开学生学习上的差距,导致两极分化严重。最后,从长期的实践和效果看,笔者不建议这种重点班和普通班的分班行为。
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优点:导致好学生一直好下去,。
缺点:而中等成绩的学生受到分班的影响,对在心理和学习上都会造成压力,不利于他们健康的成长。这种分班会人为的拉开学生学习上的差距,导致两极分化严重。最后,从长期的实践和效果看,笔者不建议这种重点班和普通班的分班行为。
好处:
1、实验班的学生成绩出色,有良好的学习氛围;
2、面对更高的压力与期望,对时间能够充分利用;
3、遇强则强,与其他同学有思想上的碰撞,一起交流生活感悟和学习。
弊处:
1、会导致学生心高气傲,看不起其他同学;
2、一心用于学习,少有时间参加课外活动。