日语高考的弊处主要体现在以下几个方面，综合多篇权威资料分析如下：
一、专业选择限制
军事、国防、英语类专业受限 部分院校的军事院校、英语类相关专业（如英语师范、翻译等）明确要求考生必须使用英语，日语考生无法报考。
部分院校或专业仅限英语
即使非英语专业未明确限制，但部分中外合作院校或教师资源不足的院校，可能仍以英语教学为主，需重新学习英语课程以修满学分。
二、备考难度与资源限制
词汇量要求较高
日语高考需掌握约2000个词汇，但考生通常缺乏系统学习，需通过校外辅导机构弥补基础短板。
学习时间不足
相比英语（9年系统学习），日语备考时间通常只有2年，且零基础考生需从零开始，压力较大。
师资与课程限制
部分学校未开设日语课程，依赖校外资源，教学质量参差不齐。
三、后续发展影响
大学英语基础薄弱
高中阶段未系统学习英语可能导致大学英语课程困难，需花费额外时间提升四六级成绩以适应教学要求。
考研等深造受限
部分研究生考试允许日语，但英语仍是主流选择，日语考生需在考研中重新证明英语能力。
四、其他潜在问题
文化适应差异： 日语学习可能面临文化差异带来的学习障碍，影响学习效率。 分数天花板效应
总结
日语高考适合基础较好、目标专业不限且计划赴日留学的考生。若选择日语，需充分评估专业适配性，并做好长期学习规划。