要上大专学校并减少歧视，需从提升自我、合理规划等多方面努力，具体建议如下：
一、提升学历与能力
复读提升学历 若分数未达理想院校要求，可考虑复读一年，通过本科入学考试（普通高考）进入大专院校，从根本上解决学历歧视问题。
专升本通道
大专阶段通过专升本考试（如成人高考、自学考试）升入本科院校，部分院校允许专升本后继续深造研究生，提升学历竞争力。
选择双非院校
部分非985/2025工程院校的专科专业录取门槛较低，且部分院校支持专升本，可优先考虑。
二、优化报考策略
分数与志愿规划
- 提前一年（11月-次年6月）备考，关注院校合并、新增专业等政策，选择录取分数较低但发展潜力大的院校。
- 注意填报志愿规则，如“3+2”模式需单独占用院校代码，避免因专业选择影响录取。
利用专项计划
参加高职专项计划、公费教育等专项招生计划，部分项目录取门槛低于普通专科，且享受政策优惠。
三、增强社会认知
打破学历偏见
通过学习优秀专科生案例（如创业、职业成就等），用实力证明能力。社会对技术型、技能型人才的需求日益增加，能力比学历更受认可。
提升就业竞争力
选择就业前景好的专业（如工科、医学、设计等），并注重实践经验积累。可通过实习、项目等方式提升就业竞争力。
四、自我管理与心态调整
自律与成长
养成良好的学习习惯，主动参与校园活动、社会实践，提升综合素质。自律性强的表现会逐渐改变他人对专科生的刻板印象。
心理建设
面对歧视时，保持积极心态，将精力投入到提升自我上。专注自身发展比外界评价更能带来成就感。
五、其他途径
成人高考/自学考试： 适合非全日制学习需求，录取分数线较低，但需付出更多时间和精力。 网络教育/远程教育
总结：学历只是人生起点，而非终点。通过提升能力、合理规划、专注发展，专科生完全可以在社会上取得成功。歧视源于偏见，唯有用实力和行动证明价值，才能打破固有认知。