新高考作为教育改革的重要举措，其核心特点和注意事项可归纳为以下几个方面：
一、选科模式与科目要求
选科灵活性
新高考采用“3+1+2”或“3+3”模式，考生可根据兴趣和优势选择科目组合。例如四川实行“3+1+2”，考生需在物理/历史中选1科，在化学/生物/政治/地理中选2科。
科目关联度
部分专业对科目有明确要求，如理工科通常要求物理，医学类需生物等。考生需关注高校招生专业对选科的“均须选考”或“2+1”模式。
二、志愿填报策略
分数优先规则
平行志愿按全省统一分数排序，从高到低投档。例如“专业（类）+学校”模式下，先检索分数最高的志愿，符合条件则投档。
志愿梯度设置
需采用“冲、稳、保”策略，确保志愿间有合理分数差，避免滑档。例如将最想就读的院校放在第一志愿，后续志愿依次降低分数。
服从调剂
若考生未被首选志愿录取，系统将检索下一志愿；若所有志愿均不符合，则参加征集志愿或下一批次录取。建议提前了解专业组内接受调剂的专业。
三、核心素养与能力培养
综合能力考查
新高考注重实践能力、批判性思维和问题解决能力，题型中增加案例分析、论述题等开放性题目。
跨学科学习
部分专业要求考生具备多学科知识，需在日常学习中建立知识联系，提升综合应用能力。
四、备考建议
个性化学习计划
根据学科优势、兴趣和职业规划制定计划，合理分配时间，避免偏科。
查漏补缺与模拟训练
定期进行模拟考试，熟悉考试流程和时间分配，考后及时总结经验调整策略。
心理调适
高中阶段保持积极心态，避免过度焦虑。可通过运动、倾诉等方式缓解压力，确保备考效率。
五、政策与信息获取
关注省级政策
各省高考政策存在差异，需以本省教育考试院发布的文件为准，特别是综合素质评价的具体要求。
动态调整意识
部分高校及专业可能根据招生计划调整，考生需以当年最新招生章程为准。
通过以上要点，考生可更好地适应新高考模式，发挥自身优势，实现科学选科与职业规划。