关于“大学的力量”，综合多来源信息可归纳为以下核心要素：
一、引领力量
知识引领：
推动学科发展，探索学术前沿，培养创新思维；
文化引领：
传播先进文化，塑造社会价值体系，增强文化自信；
精神引领：
培育时代精神，激励学生追求真善美，形成积极人生观。
二、传承力量
文化传承：
保护民族文化遗产，推动传统文化的创新性发展；
知识传递：
实现科学技术的代际延续，促进教育公平；
价值传承：
弘扬社会主流价值观，强化道德规范和社会责任感。
三、塑造力量
个体塑造：
促进师生全面发展，提升综合素质与实践能力；
社会塑造：
通过教育服务社会，推动经济、文化等领域的进步；
人性塑造：
培养善良品格，形成具有社会责任感的公民意识。
四、其他重要力量
成长力量：提升独立思考、团队协作等能力，为人生奠定基础；
求知力量：激发探索欲望，培养终身学习的习惯；
青春力量：释放活力与创造力，推动社会创新。
总结：大学的力量是多元且综合的，既包含对个体成长的赋能，也承载着社会发展的使命。其核心在于通过知识、文化、精神的传承与创新，塑造全面发展的人才，并推动人类文明的进步。