一、确定单位“1”的线段表示
画出单位“1”的线段 画一条线段AB表示单位“1”,将其平均分成若干等份(如n等份)。
标注分率
在线段上标出已知数量所对应的分率(如1/3、2/5等)。
二、根据问题类型选择表示方法
已知部分量求总量(求“1”)
- 若已知部分量(如线段AC的长度)和其对应分率(如1/3),则用除法计算总量。
- 例如:线段AC长度为4,占线段AB的1/3,则AB的总长度为 $4 div frac{1}{3} = 12$。
已知总量求部分量
- 若已知总量(如线段AB的长度)和分率(如1/4),则用乘法计算部分量。
- 例如:线段AB长度为16,求其1/4的长度,则部分量为 $16 times frac{1}{4} = 4$。
三、通过线段图辅助计算
画图示例
- 画线段AB表示单位“1”,平均分成5等份,取其中2份表示已知量(如2/5)。
- 标注已知量和对应分率后,通过线段长度比例关系直观展示计算过程。
动态演示工具
使用几何画板等工具动态调整线段长度和分率,观察分数比值变化。
四、注意事项
对应关系: 线段图需严格标注“对应分率对应数量”,即已知量÷对应分率=总量。 单位“1”的确定
通过以上步骤,线段图能清晰展示分数除法的计算过程,帮助学生理解数量关系。