根据搜索结果，技校的中高职划分需要结合学历层次、主管单位、招生对象和培养目标等方面进行综合分析，具体如下：
一、学历层次与主管单位
职业高中（职高） 属于中等教育序列，与中专、技校统称中等职业学校，学历层次低于大专。由市直属或区教育局主管，侧重职业技能培养，学制一般为三年。
技工学校
部分资料将其分为初中起点（3年制）和高中起点（2-5年制），但更常见的分类是将其与职业高中合并，统称中等职业学校。两者学历层次均低于大专，但技工学校更强调技能培养，部分高级工、中级工课程可视为中等职业教育范畴。
二、招生对象与入学要求
职业高中
主要招收初中毕业生，部分省份允许高中毕业生报考。入学方式包括普通高中阶段中职班、中专班或单独招生。
技工学校
招生对象包括初中毕业生和高中毕业生，但高中毕业生比例较小。入学方式同样以中考为主，部分学校可能通过免试入学或高职单招。
三、培养目标与社会认可度
职业高中： 以培养中级技术人员、管理人员和技能型人才为目标，课程设置包含专业理论课和职业技能训练，学制三年。 技工学校
四、学历证书
两者均不颁发普通高校的本科或大专学历证书，但均属于中等职业教育范畴，学成后可获“中专学历”。若通过高级工、中级工等职业资格认证，部分学校可推荐参加学历提升教育，但需另行报名参加成人高考或自学考试。
总结
技校的中高职划分需结合具体办学类型和层次。若需进一步升学，职业高中生可通过专升本考试进入普通高校，技工学校生则需通过更高层次的职业资格认证或学历提升途径。建议家长根据孩子的兴趣、职业规划及学习能力选择适合的办学类型。