大专班级划分主要遵循以下原则和方式，具体因校而异：
一、分班基本原则
专业优先原则
同一专业学生组成一个班级，便于统一教学和管理。 若同一专业学生较多，可能进一步细分为多个班级。
随机与成绩结合
部分学校在入学时通过考试（如入学考试、综合测评等）成绩进行分班，成绩相近者可能被分到同一班级。 但需注意，随机分班在部分院校中占主导地位，成绩并非唯一依据。
地域平衡考量
为避免班级学生地域集中，部分院校会进行跨地区分班，确保不同地区学生合理分布。
二、分班方式类型
按专业分班（主流方式）
高中阶段报的专业直接对应班级，不同专业之间形成独立班级体系。 例如：计算机科学与技术专业、会计学专业等各自为班。
分专业大类分班
部分院校按专业大类（如工科、文科、艺术等）招生，一年级学生随机分班，第二年再根据专业选择转入对应班级。 例如：某校大一学生先按文科/理科/艺术等大类分班，大二时再细分专业。
动态调整机制
个别学校会在教学过程中根据专业发展需求或学生流动情况，对班级进行动态调整。
三、分班时间与流程
分班时间
多数学校在新生入学时完成分班（如报道后或入学初期），也有学校会在第二年根据专业调整。 具体时间因校而异，需参考学校官方通知。
分班流程
- 高中阶段根据志愿填报和录取结果确定初始班级；
- 部分学校通过入学考试或测评成绩进行二次分班；
- 最终确定班级后发放录取通知书或入学手册。
四、注意事项
若对分班结果有疑问，建议及时与学校教务部门或辅导员沟通；
分班后若需转专业，需符合学校相关规定并办理转专业手续。
综上，大专分班以专业为基础，结合考试成绩和学校政策，通过随机或考试两种方式实施，具体细则需以目标院校官方说明为准。