高考综合能力是中国高等教育入学考试（高考）中用于评估学生综合素质的考试科目，其核心是考察学生的综合能力而非单一学科知识。具体如下：
一、核心定义
高考综合能力通常指 文理综合（文科综合或理科综合），是高考中除语文、数学、外语三科外的总成绩。文科综合包括政治、历史、地理三科，理科综合包括物理、化学、生物三科，每科满分100分，总分300分。
二、考查重点
学科知识与能力 考核学生各科基础知识的掌握及应用能力，如物理实验、历史分析、地理空间思维等。
综合能力
重点评估思维能力、创新能力、实践能力、合作能力及社会责任感，例如通过主观题和案例分析考察分析问题和解决问题的能力。
三、考试形式
客观题： 通过选择题、填空题等考查基础知识。 主观题
四、录取依据
高考综合成绩是高校选拔的重要依据，不同高校和专业对文综/理综的权重可能不同，但总分直接影响考生是否被录取。
五、与“综合素质评价”的区别
需注意“高考综合能力”与“综合素质评价”并非同一概念。后者是高校在录取时参考的更全面的评价体系，包括学业成绩、社会实践、品德表现等，而高考综合能力特指高考中的文理综合科目。