高考地理的考试内容主要涵盖以下三个核心模块，同时注重地理实践能力和核心素养的考查：
一、自然地理（44分）
地球与地图 - 经纬线、日界线、地球自转与公转、时区计算、地图比例尺与方向。
- 例题：计算北京与纽约的时差，或根据经纬度判断半球位置。
大气环境
- 大气分层、物理过程（如对流、辐射）、气候类型成因（如三圈环流）。
- 例题：分析热带雨林气候的成因。
水体环境
- 海洋、河流、湖泊的特征及相互关系，水循环过程。
- 例题：解释河流水位变化的季节差异。
地貌形成与发展
- 地形类型（如褶皱、断块）、地貌发育阶段及人类活动影响。
- 例题：分析黄土高原的成因。
自然资源
- 自然资源分类（如矿产资源、森林资源）、分布规律及可持续利用。
- 例题：评估某地区石油资源的开发潜力。
二、人文地理（36分）
人口与城市
- 人口增长模式、分布特征、城市化进程及影响。
- 例题：分析上海城市化的动力机制。
农业与工业
- 农业区位因素（如地形、水源）、工业布局原则及区域差异。
- 例题：比较珠江三角洲与华北平原的农业类型。
交通与经济联系
- 交通运输方式（如铁路、航空）对区域发展的影响。
- 例题：分析高铁建设对沿线经济的带动作用。
文化与环境保护
- 文化差异的成因、全球化对文化的影响，以及环境问题的成因与治理。
- 例题：探讨工业污染对当地文化的冲击。
三、区域地理（14分）
中国地理
- 疆域、行政区划、地形地貌（如高原、平原）、气候资源及经济发展。
- 例题：分析长江流域的综合开发策略。
世界地理
- 主要国家地理位置、地形地貌、气候特征及经济发展模式。
- 例题：比较欧洲与亚洲的农业差异。
区域可持续发展
- 环境问题（如资源枯竭、污染）的成因与治理措施，区域发展规划。
- 例题：评估某地区的生态保护与经济发展平衡。
其他注意事项
数学换算： 时区计算、太阳高度角公式（$h=90°-|φ-δ|$）等。 图表分析
核心素养：地理空间观念、综合思维、实践应用能力。
建议考生以教材为基础，结合地图和案例进行系统复习，同时加强地理实践训练。